L’OSTPOLITIK DE LA RFA : ENTRE RECONCILIATION POLITIQUE ET STRATEGIE ECONOMIQUE (1963-1975)

Raus Rachèle

Ce travail de candidature srsquo;inscrit dans le prolongement de recherches, réalisées dans lenbsp;cadre de mes études supérieures à lrsquo;université de Paris I Panthéon-Sorbonne etnbsp;progressivement consacrées à la politique drsquo;ouverture à lrsquo;Est Ostpolitik du gouvernement ouestallema

Élaboration d’une étude statistique sur la gestion de classe et de l’autorité des enseignants au Grand-Duché de Luxembourg

Gomes Bruno

Le présent travail de candidature poursuit un quadruple objectif. Grâce à ce travail, jrsquo;aimerais dans un premier temps réfléchir sur ma propre gestion de classe et essayer drsquo;améliorer mes compétences et mes points faibles.

L'économie du partage. Un modèle alternatif pour les économies basées sur la croissance inconditionnelle? Etude scientifique et initiation des élèves à travers une activité parascolaire

RIES BERNARD

RÉSUMÉ ndash; DE LA PROPRIÉTÉ VERS Lrsquo;ACCESSIBILITÉ La population mondiale augmente à vitesse accélérée. En parallèle, la consommation srsquo;accroît de manière non proportionnelle. De plus, il nous est impossible de nous débarrasser de manière définitive de nos déchets.

Le numérique dans l’enseignement : l’enregistrement vidéo sur iPad lors des entretiens professionnels facilite-t-il l’apprentissage des élèves ?

by Boden Tanja

« … la technologie transforme la pédagogie »1. C’est la raison pour laquelle le gouvernement luxembourgeois a lancé, pour la rentrée scolaire 2015/2016, son projet pilote « Digital Classroom Lëtzebuerg » dans cinq lycées publics dont le Lycée technique de Bonnevoie LTB.